Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни

МАУ ДОД «Казанский центр развития детей»

Казанский район


Молодежный волонтерский клуб «СОК»

Управляющий: Фатеева Е.В.


«ДА – здоровому виду жизни»


с. Казанское, 2011


Сценарий тренинга «Да - здоровому виду жизни».


Тема: Пропаганда ЗОЖ посреди подростков.

Цель Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни: Познакомить с понятиями здоровье и ЗОЖ, содействовать формированию ценностного дела к собственному здоровью.

Задачки:

1) Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, соц, психологическом качествах.

2) Содействовать формированию потребности здорового стиля жизни.

3) Сделать Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни подходящую чувственную обстановку в зале.


^ Ход тренинга:


Здоровье – это ценность и достояние,

Здоровьем людям нужно дорожить!

Есть верно и спортом заниматься,

И закаляться, и с зарядкою дружить.


Чтоб неважно какая хворь не подступила,

Чтобы билось ровно Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни сердечко, как мотор,

Не надо ни курить, ни пить, ни злиться,

Ухмылкой одолеть хоть какой укор.


Здоровый стиль жизни – это сила!

Ведь без здоровья в жизни никуда.

Давайте совместно будем сильны Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни и красивы

Тогда года нам будут не неудача!


- Мы хотим предложить вам мало поиграть.

И 1-ая игра именуется - «Ассоциации». (Задания по отрядам).

- Ребята, вы должны записать по одной ассоциации на одном листочке Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни на слово, которое я произнесу (всего листочков 5 – ПРИЛОЖЕНИЕ 1)

Слово: Здоровье.

(Время для составления слов– 2 минутки, во время выполнения задания играет музыка).

Каждый отряд зачитывает свои слова-ассоциации, которые записываются на Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни лист бумаги.

(перечислить слова-ассоциации, записанные на листе бумаги).


Мини - лекция.


«Здоровье - это состояние полного физического, психологического и общественного благополучия», т. е. здоровье – это обычное состояние организма, когда все наши органы Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни работают дружно, ритмично, согласованно меж собой и окружающей средой (вдох – выдох, сон – бодрствование).


На данный момент мы с вами порассуждаем, что все-таки такое здоровье с позиции 3-х качеств. Эта информация Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни поможет вам выполнить последующее задание.

У вас есть листочки со словами – ассоциациями. Необходимо будет прикрепить их, к тому вагону, какое здоровье, по вашему воззрению, обозначает это слово (на стенке изображен паровоз с 3-мя вагонами Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни: 1 вагон - соц здоровье, 2 вагон - психическое здоровье, 3 вагон – физическое здоровье).


И поначалу разглядим физическое здоровье.

Физическое здоровье связано с работой нашего организма, нам принципиально знать, как должен работать наш организм. Сначала, у Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни человека должно быть здоровое тело, правильное, прекрасное телосложение, достаточный вес, рост относительный собственного возраста.

Человек обязан иметь неплохую физическую подготовку, а это крепкую мышечную силу в руках и ногах, отлично переносить физические нагрузки Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни, при всем этом не ощущать сильной вялости, не падать в обморок. Непременно, здоровый человек изредка хворает простудными и другими болезнями, т. е. имеет неплохую защитную функцию против вирусов, бактерий.

А сейчас Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни разглядим, что все-таки такое соц здоровье?

Соц здоровье человека - это не что другое, как его соц активность, поведение в обществе, личное отношение к миру. Другими словами тут мы можем рассматривать Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни те свойства личности, которые будут обеспечивать гармонию меж потребностями данного человека и общества в целом.
Очень принципиально, чтоб человек стремился к самореализации и неизменному личному развитию. Некие, к примеру, находят метод самореализации в Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни собственной учебе либо карьере, другие – в семье и детях.
Таким макаром, соц здоровье значит способность к общению с другими людьми в критериях окружающей социальной среды и наличие личных отношений, приносящих Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни ублажение.

Под психологическим здоровьем мы осознаем наши чувства, т.е. настроение (не плохое, радостное или печальное, нехорошее), чувство радости, дружбы, любви, взаимопонимания, взаимоуважения, и т.д., но есть такие чувственные чувства, как ужас, подавление, унижение Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни, обида, боль.

И зависимо от того какие у их преобладают чувства, таким будет наше эмоциональное здоровье.

Принципиальным для комфортабельного положительного состояния организма является приобретение не плохих друзей, возлюбленного человека, наличие Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни полной семьи (матери и папы).

Очень принципиально, чтоб человека понимали в его окружении, чтоб он сам осознавал других, чтоб он умел не только лишь высказывать свои претензии к окружающим, да и уступать другим, не Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни создавать конфликтные ситуации.


Итак, ребята, мы с вами разглядели три главных нюанса здоровья, которые составляют базу ЗОЖ.

И приступаем к последующему упражнению - «Паровоз здоровья».

Упражнение со словами-ассоциациями.


Необходимо прикрепить их, к Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни тому вагону, какое здоровье, по вашему воззрению, обозначает это слово (на стенке изображен паровоз с 3-мя вагонами: 1 вагон - соц здоровье, 2 вагон - психическое здоровье, 3 вагон – физическое здоровье).

Время на выполнение задания – 1 минутка Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни.

Озвучиваются выводы по упражнению.


– Итак, здоровье – это состояние полного физического, психологического и общественного благополучия.

А самое главное вы узнали, Что наше здоровье зависит только от нас. И потому лозунг нашего занятия « мое здоровье Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни – в моих руках».

Давайте произнесем лозунг все совместно.


- Сейчас поиграем в игру «Верю - не верю» (если согласны поднимаете две руки, если нет – хлопните по коленям 2 раза)

  1. Согласны ли вы, что зарядка - это Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни источник бодрости и здоровья? (да)

  2. Правильно ли, что жвачка сохраняет зубы? (нет)

  3. Правильно ли, что морковь замедляет процесс старения организма? (да)

  4. Правда ли, что есть безобидные наркотики? (нет)

  5. Правда ли, что летом Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни можно запастись витаминами на целый год? (нет)

  6. Чтоб сохранить зубы бодрствующими, необходимо чистить их дважды в денек. (да)

  7. Правда ли, что содействует закаливанию в горячий денек пить ледяную воду Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни? (нет)

- Наше занятие подходит к концу. Что нового узнали себе?


- Нам охото поблагодарить вас за активность, благожелательность и полное взаимопонимание. Возлагаем надежды, что те познания, которые вы сейчас получили, посодействуют вам в вашей жизни и Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни вы будете вести ЗОЖ.


-Давайте произнесем все совместно такую фразу: « Я люблю тебя и весь мир!», которая сопровождается жестами.


« Я»- правой рукою показываем себя;

« люблю»- правая рука прикладывается к сердечку;

« тебя Задачи: 1 Дать представление о понятии здоровье в широком смысле слова: физическом, социальном, психическом аспектах. 2 Способствовать формированию потребности здорового образа жизни»- разводим обе руки;

« и весь мир»- руками описываем большой круг, и шлем воздушный поцелуй.

Повторяем 3 раза.


ПРИЛОЖЕНИЕ 1







zadachi-aktualizirovat-znaniya-uchashihsya-o-romantizme-kak-literaturnom-napravlenii-ego-otlichitelnih-chertah-ob-osobennostyah-pushkinskogo-romantizma-poznakomit-uchashihsya-s-periodom-yuzhnoj-ssilki-v-zhizni-pushkina.html
zadachi-analiza-i-dannie-ispolzuemie-pri-analize-17-analiz-sostoyaniya-sobstvennih-oborotnih-sredstv-18.html
zadachi-aprobirovat-aktualnie-i-perspektivnie-pedagogicheskie-tehnologii-raboti-s-liderami-uchenicheskogo-samoupravleniya-konsultantami-centrov-grazhdanskogo-obrazovaniya-chlenami-upravlyayushih-sovetov.html